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Primary 5 中文: 篇章结构 Passage Structure & Organization Practice
Real Primary 5 中文 questions on 篇章结构 Passage Structure & Organization, pulled directly from the Olibits question bank — the same questions a child would actually see, not separately written for this page.
Curriculum alignment
Chinese Language Syllabus, Primary (MOE, 2024 syllabus)
P1–P3 on the 2024 syllabus; P4–P6 on the preceding 2015 syllabus until they roll forward.
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Real 篇章结构 Passage Structure & Organization practice questions
阅读下面这段话：「上星期六，学校组织全体高年级学生到公园参与植树活动。同学们分组行动，有的挖坑，有的扶苗，有的浇水，忙得不亦乐乎，不到两小时就种下了三十多棵树苗。」这段话只写了事情的起因和经过，如果要补充一个合适的结尾，让文章结构完整，下面哪一句最合适？
公园离学校大约十分钟车程。
小明最喜欢挖坑这项工作。
这次植树活动不但美化了环境，也让同学们体会到团队合作的乐趣。 ✓
树苗是学校提前一星期订购的。
一篇完整的记叙文应有开头、中间、结尾三部分，结尾通常用来总结或点明活动的意义；"这次植树活动不但美化了环境，也让同学们体会到团队合作的乐趣"正好总结了活动的收获，其余选项只是无关紧要的细节。
阅读下面几句话：「＿＿＿；有的同学负责培育小盆栽，记录它们的生长变化；有的同学制作科学海报，介绍有趣的科学现象；还有的同学收集废旧物品，动手做简单的科学实验道具。」如果要在横线处加上一个总起句，概括整段的主要内容，下面哪一句最合适？
科学角设在教室靠窗的角落。
我们班的科学角活动丰富多彩，每个同学都参与其中。 ✓
老师规定每逢星期五要整理科学角。
有的同学负责收集图书。
总起句要能概括整段的主要意思，"我们班的科学角活动丰富多彩，每个同学都参与其中"正好总领后面几句关于同学们不同参与方式的具体描述；其余选项要么只是次要细节，要么与主题不相关。
阅读下面这段话：「王老师教了三十年书，从不因为快要退休就松懈。她仍然每天提早到校，认真批改作业，耐心解答学生的问题。」如果要为这段话加上一个总结句，放在最后，下面哪一句最合适？
王老师这种敬业的精神，值得我们学习。 ✓
王老师今年五十八岁。
她每天提早到校，批改作业。
学校规定老师七点前要到校。
总结句应概括全段的中心意思、点明道理或态度；"王老师这种敬业的精神，值得我们学习"正好总结了前文描写老师尽责的具体表现，其余选项只是重复细节或无关规定，不适合作总结句。
阅读下面这段话：「秋天是收获的季节。果园里，苹果红彤彤的，梨子黄澄澄的，葡萄一串串挂在架子上，到处都是丰收的景象。小狗最喜欢在草地上追蝴蝶。」这段话中，哪一句与整段的主题不协调，应该删掉？
秋天是收获的季节。
果园里，苹果红彤彤的。
葡萄一串串挂在架子上，到处都是丰收的景象。
小狗最喜欢在草地上追蝴蝶。 ✓
整段话围绕"秋天丰收的景象"展开，前后几句都紧扣这个主题，只有"小狗最喜欢在草地上追蝴蝶"与丰收的主题无关，破坏了段落的连贯性，应该删掉。